Debattinnlegg

Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Første skoleuke er over. Som stortingsrepresentant og selv småbarnsfar skal jeg gjøre alt jeg kan for at fortsettelsen blir så god som mulig for våre små. Forventningene er store hos barna, foreldrene og lærerne. Stolthet og glede blandes med bekymringer. For vi vet at de første skoleårene er avgjørende. Overgangen fra barnehage til skole er stor, og erfaringene fra seksårsreformen viser at ikke alt ble som vi håpet. Skolen har blitt for stillesittende. Lek, og særlig den frie leken barna selv styrer har fått for liten plass i første klasse. Det må vi gjøre noe med.

Mindre skjerm, mer lesing

Vi er allerede i gang: Kartleggingsprøvene som tester seksåringer på mål de først skal nå etter andre klasse, skal bort. Vi må gi lærerne friheten de trenger. Mange forteller at de ikke lenger får bruke de metodene de vet fungerer best, fordi digitale verktøy har tatt over for fysiske bøker. Arbeiderpartiet vil ha flere fysiske bøker inn i klasserommene, slik at lærere faktisk får reell metodefrihet. Vi må gi barna den beste starten. Evalueringen av seksårsreformen har gitt oss tydelig kunnskap som må følges opp.

En helt grunnleggende ferdighet er å lese. I dag går 15 000 barn ut av skolen uten å kunne lese godt nok. Det gjør veien videre tung, både i utdanning og arbeidsliv. Derfor satser vi nå på et kraftfullt Leseløft: én milliard kroner de neste fire årene til bedre leseopplæring i skolen.

Tydelige skillelinjer

Arbeiderpartiet har høye ambisjoner for norsk skole. Når vi ser at motivasjonen synker hos mange elever på mellomtrinnet og i ungdomsskolen, må kursen endres. Dårlig........

© Avisa Nordland