Non Scholae, Sed Vitae Discimus
Her hafta farklı bir konuyu ülkemiz ve dünya açısından değerlendirmek istiyorum.
Bu hafta ise öncelikle eğitim konusu ile başlayalım istedim zira benimde çok fazla önemsediğim ve hatta içinde olduğum önemli bir konu.
Bakınız kıymetli okurlarım, bu ülke eğer bir gün kurtulacaksa insanlar bir sabah uyandıklarında bambaşka bir ülke görmek gibi bir hayalleri varsa bence bu ancak çok iyi eğitilmiş ve beynindeki bilinç pencereleri açılmış insanların gayreti sayesinde gerçekleşecektir.
Öncelikle ülkemizdeki mevcut durumu analiz ederek başlayalım.
İlk okuldan başlayarak devlet okullarına giden bir öğrencinin 8 yıl sonra Lise Geçiş Sınavında başarılı olarak iyi bir liseyi kazanabilme ihtimali, eğer dahi değilse pek mümkün gözükmüyor zira iyi bir Liseye girebilmek için bu öğrencinin %0.5 - %1,5 aralığında bir sıralama yapması gerekiyor.
Yani devlet, kendi okullarında, kendi öğretmenleriyle anlattığı mütevazi müfredata karşılık, sınavda sanki NASA’ya girecek seviyede bambaşka yetenekleri sorgulayarak, bir soruda 3-4 konuyu bilmeyi gerektiren tuzaklar kurarak, adeta öğrencilere nasıl sorarsam bu soruyu yapamazlar dedirten, tuhaf bir beceri arayışı içine giriyor.
Çocukların yeteneklerini ön plana çıkaracak bir sistemden çok uzak, robotik hatasızlıkta bir beklenti bu.
Elbette ki öğrencilerin ’i bu sınavla ayrışarak sıradan okullara gönderiliyor. Parası olanlar özel okula giderken olmayan büyük çoğunluk İmam Hatip, Anadolu ve........





















Toi Staff
Gideon Levy
Tarik Cyril Amar
Stefano Lusa
Mort Laitner
Robert Sarner
Andrew Silow-Carroll
Constantin Von Hoffmeister
Ellen Ginsberg Simon
Mark Travers Ph.d