“Maestra, mis hijos no vendrán hoy, pasamos la noche sin electricidad y con ese calor que hay, no pudieron dormir”. Eso me lo contó una maestra que le había dicho una mamá, pero estamos hablando de una situación que se está haciendo común en muchas escuelas y en unas cuantas ciudades. Apagones de 5, 6, hasta 10 horas, como en el Táchira, me cuentan.

Para educar, un derecho fundamental muy importante, pues sin educación no hay presente ni futuro para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, se requiere condiciones. Como esa de los servicios públicos, al menos agua, electricidad y transporte público. Incluso la LOPNNA lo establece como un derecho de los NNA: Art. 30, Derecho a un nivel de vida adecuado, literal c: Vivienda digna, segura higiénica y salubre, con acceso a servicios públicos esenciales. Agua y electricidad, mínimo.

Lo de los apagones, también está afectando al personal: los maestros tienen que preparar clases, corregir tareas, exámenes, investigar, descansar… sin electricidad está difícil. Manejar tantas angustias adecuadamente todos los días…

Estuve en Monagas 10 días, no de paseo sino de trabajo, y en 8 días sufrí de esos apagones… Plan A, plan B, y plan S, decía una maestra chistosa: sudar, sudar y sudar. Y........

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