GÜNAYDIN sözcüğünün esenleşmede kullanılarak yaygınlaşması Cumhuriyet ekininin en önemli ayağı olan Dil Devrimi'yle somutlaşır. Sözcük, öğretmenlerin uygulamalarıy­la önce okullarda yaygınlaştı. Birbiriyle karşılaşan öğrenciyle öğretmen TÜRKÇENİN en güzel sözcüklerini kullandılar gülümseyerek,sevgiyle, saygıyla! GÜNAYDlN ÖĞRETMENİM GÜNAYDIN OĞUZ... TÜRKÇEYİ, TARİHİ, MATEMATİĞİ, BİYOLOJİYİ, COĞRAFYAYI... öğretmenler gü­naydınla başlattılar. Günaydın sözcüğü şiirlere, türkülere, şarkılara girdi...
Bi dönem GÜNAYDINLA TÜNAYDIN atbaşı gitti. Güne başlarken GÜNAYDIN, gün bitişine doğru TÜNAYDIN yaygınlaştı. Bi süre sonra anlam genişlemesiyle GÜNAYDIN TÜNAYDINI da unutturdu. Bu dilin, sözcüğün kök anlamıyla da uyumluydu. BİR GÜN,yirmi dört saatti...
İlkokulda Çağlar Karakullukçu, Ömer Torun öğretmenlerimin sesindin içselleştirdiğim GÜNAYDINI kırk sekiz yıl kesintisiz sürdürdüğüm TÜRKÇE, TÜRK DİLİ ve YAZINI, KOM­POZİSYON, ANLAM BİLGİSİ, DİLBİLGİSİ... derslerinde ayağa kalkan öğrencilerimle esenle­şerek onları oturtmak için kullandım güleryüzle, özenli söyleyişle. Öğretmenlerimde bana geçen sözcük benden de sevgili öğrencilerime geçti. Günün her saatinde kullan­dım GÜNAYDINI. Kimi öğrencilerimin akşama doğru kullandığım GÜNAYDINI yadırgadıkları da onlara GENÇLER GÜN AYDIN, GÜN YİRMİ DÖRT SAAT, dedim...
GÖRELE LİSESİ ve GÖRELE ANADOLU LİSESİNİ 2001-2002 yılında bitiren öğrencilerimi çok başarılı bir yıllık çıkardılar. Öğrencilerimizin birbirlerini tanıtırken yazdık­ları kişilik........

© Yeşilgiresun