İman ve Kur’ân hizmetinin inkişafı
Bediüzzaman, öğretmenlerin okullarda Gençlik Rehberi gibi Risalelerin genç talebelere okunmasına çok değer vermiştir. (A. Badıllı, Mufassal Tarihçe, 2:1519.) Bütün okulları kendi okulumuz gibi kabul ederek tüm okullara ve talebelere Risale-i Nıurların okunması için gayret etmemizi istemiştir.
Neden kendi çocuklarımızı ve gençlerimizi iman ve Kur’ân hizmetinde göremiyoruz?
“Aynı şeyleri yapıp farklı sonuçlar beklemek mümkün müdür?” sonuçları değiştirmek için başlangıçları değiştirmemiz, “yeni metotların” tespiti ve icrası gerekir. Çareyi Risale-i Nurlar içinde aramalıyız.
Bizler çocuklarımızı çok seviyor “memur” olsun diye okutuyoruz. Devlet memuru olmak için devletin istediği şekilde olmaları gerekir. Bu sebeple “Nur Medreselerine” gelmiyorlar.
Risale-i Nur hareketi “Devletten bağımsız” bir harekettir. Devleti yönetenler ise ideolojik düşündükleri için halkı değiştirmek istiyor ve baskıcı bir yönetime başvuruyor. Gerçekte devletin sahibi bu ülkede toprağı, mülkü, iş yeri,........
© Yeni Asya
