Önceki gün gazetemizde dikkat çekici bir haber başlığıydı: “Sınıflarda çokuz, başarıda yokuz...” Kastedilen, öğrenci açısından ulaştığımız sayısal büyüklüğün iş dünyası ve küresel rekabet açısından benzer seviyede bir karşılık bulamadığımız. Ancak değerlendirme ve çözüm için bilmemiz gereken; “Zayıf halka hangisi?..” Türk Eğitim Derneğinin düşünce kuruluşu TEDMEM’in hazırladığı “2024 yılı Eğitim Değerlendirme Raporunda” öne çıkan şaşırtıcı sonuçlar var. En önemlisi ve bizi hırpalayan Yükseköğretim mezunları arasındaki işsizliğin dramatik artışı... Üniversite mezunu işsiz sayısı son iki yılın en yüksek seviyesine tırmanarak 1 milyon 106 bin kişi olduğu belirtiliyor. Büyük resme bakalım; 2023-2024 eğitim-öğretim dönemi itibarıyla Türkiye’de anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise eğitimi çerçevesinde 18.710.265 öğrenci, yükseköğretimde 7.081.289 öğrenci bulunmaktadır. Ancak; öğrenci sayısındaki bu büyüklük sahada kendi alanını bulamayınca erimekte “Beceri düzeyinde” küresel ortalamaların gerisinde kalan içe dönük mutsuz bir genç kütleyi önümüze koymakta. Mezun öğrencilerin hayata katılımına baktığımızda sonuçlar iyi değil. OECD ortalamalarında en düşük istihdam oranına sahip ülkemizde her dört üniversite mezunundan biri iş dünyasında........

© Türkiye