Çok şeye yetişmek lazımdı. Çok şey ile anlatılan; bazen tanımlı bir iş, bazen ulaşılması gereken yer ya da birileri için bir şey yapmak olur. Bazen de nedeni bilinmeyen ve dahi nedeni sorgulanma gereği duyulmayan, sonucunu tahmin edebilmenin imkansız olduğu yükümlülükler üstlenmek. Anlam ve önemi bilinmeyen anma, kutlama, yas günlerine katılmak. Ne için bu uygunlukta kutlanması, anılması gerektiği bilmeyen zamanların ve faaliyetlerin bileşeni olmak.

Buradaki çok kavramıyla anlatılanın ölçü birimi de söz konusu değil. Herhangi metrik sitemle anlatılan değil. Onluk, ikilik, beşlik veya herhangi bir başka sayı sistemi ile de tanımlanmaz. Matematik ve fizik kurallarıyla açıklanmaz, mantıklı hiçbir gerekçeye dayandırılmaz.

İnsan kişiliğinin oluşması ve temellerinin atılmasında; bebeklik ve ilk çocukluk dönemlerinin çok önemli bir yerinin olduğu konusunda tüm bilim çevreleri hemfikirdir. İlk çocukluk dönemiyle başlayıp, ergenlik ve gençlik evrelerinde, eğitim sistemi aracılığıyla ve eğitim sisteminin farklı bileşenleriyle bu temeller sağlamlaştırılır. Yetişkinlik çağında hayatı belirleyen ilişkiler bütününün parametreleri, bu dönemlerde bileşeni, tarafı olunan tüm yaşanmışlıkların ürünüdür. Bir bakıma, kişinin insanlaşma süreci olarak adlandırılabilecek faaliyetler bütünüyle ortaya çıkan durum.

İnsan hayatının en verimli ve anlamlı şekilde yaşanması gereken yılları olan ilk çocukluk, ergenlik ve gençlik........

© Tigris Haber