Ta hele kommunen i bruk

– Å ta hele kommunen i bruk betyr at vi faktisk vil ha levende lokalsamfunn i hele Alver - ikke bare i noen få sentre, skriver Thomas Wiik.

Du les no ein meiningsartikkel. Han uttrykker skribenten si meining.

Kva vil du bidra med? Send inn her! (max 3000 teikn)

Leserbrev: «Ta hele kommunen i bruk» er en formulering vi har hørt mange ganger de siste årene.

Helt siden forrige skolestruktursak for knapt to år siden har denne formuleringen gått igjen – i debatter, møter og leserinnlegg. Hvorfor?

Fordi det er en god idé. Å ta hele kommunen i bruk betyr at vi faktisk vil ha levende lokalsamfunn i hele Alver – ikke bare i noen få sentre.

Men det er også en annen grunn. I samfunnsdelen i kommuneplanen, altså dokumentet som setter retningen for utviklingen i Alver, står det tydelig at vi skal utvikle hele kommunen, og at det skal være godt å bo i hele Alver. Nærhet til skole, barnehage og tjenester trekkes frem som en forutsetning for å lykkes.

Når vi for andre gang på like mange år er i gang med å endre skolestrukturen, er det vanskelig å få dette til å henge sammen.

La oss ta Sæbø skule som eksempel. I dag har vi 77 elever. Prognosene viser 86 innen 2030. Det er ikke høyt – men heller ikke uvanlig. Elevtall går i bølger. Noen år høyere, andre år lavere.

Men det finnes også et reelt potensial for vekst. Mindre enn fem minutters gange fra Sæbø skule ligger Øvre Austmarka, der rundt 100 boenheter allerede er regulert og prosjektert. Det eneste som stopper utbyggingen, er rekkefølgekrav fra kommunen. Endrede krav til vann og avløp har gjort utbyggingen dyrere og satt den på vent – selv om det i praksis finnes løsninger.

Slik det står nå, straffer kommunen et lokalsamfunn for manglende vekst – samtidig som man selv bidrar til å bremse den.

Jeg sier ikke at 100 nye boliger vil gi like mange elever. Men det er vanskelig å se for seg at det ikke vil gi nok vekst til å løfte elevtallet.

Hva skjer når disse boligene faktisk blir bygget?

I dag er planen å sende elevene til Manger og bygge om skolen til barnehage. Skal man da senere fordele barna mellom Manger og Alversund?

Hva gjør det med tilhørighet, fellesskap og muligheten til å bevare lokalsamfunnet vårt? 100 elever fremstår nesten som en magisk grense. Skal virkelig en skole legges ned fordi den mangler en håndfull elever?

Forskningen gir heller ikke et entydig svar. Noe peker på fordeler ved større skoler. Annet viser at mindre skoler fungerer minst like godt. Da bør tvilen komme Sæbø til gode. Her har vi et velfungerende lokalsamfunn med stort engasjement – og mange som følger nøye med på hva som skjer nå.

Valgene som tas nå, vil forme lokalsamfunnene i Alver i mange år fremover.

Thomas Wiik, FAU-leiar på Sæbø skule

Kva vil du bidra med? Send inn her! (max 3000 teikn)

© Strilen