La conectividad educativa en el Perú se piensa como la acción de garantizar acceso universal a Internet en todas las instituciones educativas. Pero, la práctica ha demostrado que esta visión es reduccionista e insuficiente para cerrar brechas y transformar realidades. ¿De qué sirve tener internet si las escuelas permanecen desconectadas de su entorno inmediato y de las necesidades de sus estudiantes?

En muchos casos, las instituciones educativas conectadas........

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