Um título truncado é um bom título para o clickbait, mas é um título que pode desvirtuar o seu conteúdo. Por exemplo, o título “Temos maus professores!” ou “Os portugueses não querem trabalhar!”, podem conter informação pertinente e contextualizar devidamente os respetivos temas e pontos de vista, mas se ficarmos apenas pelo título a ideia formada deverá seguramente ser a errada. O sentido do título deste artigo é, obviamente, figurado e o apelo que se pretende fazer é o da destruição das barreiras que se vão erguendo nas escolas e na sociedade. É um título que remete para a construção das pontes necessárias a uma escola plural, mas que simultaneamente respeite a individualidade de cada um e onde todos somos o outro.

A escola é um laboratório de democracia. É na escola, num trabalho que se pretende colaborativo com a família, que se dotam os alunos das ferramentas para o exercício pleno da cidadania. A concorrência é forte e feroz, as redes sociais são veículo ótimo para a mensagem atomizada (fiável ou dúbia, tanto faz) e pronta a consumir. Em contracorrente, a escola promove o raciocínio, a formulação, o questionamento, em suma o pensamento crítico, apoia-se nos ombros da ciência (e não da perceção) amparada nos valores sociais,........

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