Portugal, esta nação de poetas, navegadores e sonhadores, possui uma relação estranha com o tempo. Encaramos o futuro com a mesma nostalgia com que celebramos o passado, como se a história fosse um círculo do qual não conseguimos escapar. Mas o passado, se observado com o olhar certo, é também um manual de advertências. A atual proposta de reforma do Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES), que visa modernizar o ensino superior português, não deve ser apenas uma atualização burocrática (como parece, ao focar-se praticamente em mudanças administrativas), mas sim um esforço real para implementar transformações estruturais. Estas devem incluir uma visão estratégica de longo prazo, orientada para fomentar a equidade, a inovação e a integração tecnológica, elementos indispensáveis para quebrar esse ciclo de erros recorrentes.

Quando, no século XVI, Portugal monopolizou o comércio mundial, falhou em perceber que a verdadeira riqueza não era apenas o ouro ou as especiarias que atravessavam o Atlântico, mas o conhecimento e a inovação que sustentariam um futuro mais diversificado. A dependência do comércio ultramarino condenou-nos a um declínio previsível, enquanto outros países usaram as suas riquezas para industrializar e educar. Hoje, a revolução da inteligência artificial é o novo oceano a ser navegado, mas será que desta vez saberemos construir navios robustos ou limitamo-nos a assistir da praia?

A proposta de reforma ao RJIES promete avanços interessantes como a autonomia........

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