Todos los posible debates –pasados, presentes y futuros– que tienen como marco la educación de las niños y niñas navarros cuentan, de base, con un componente emocional tan potente que es prácticamente imposible navegar por ellos sin caer en injusticias ya sea con unos o con otros.

La coexistencia desde hace décadas de dos modelos –pública y concertada, aunque también hay privada no concertada, muy residual– que son necesarios para la red dados los........

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