Minik Yavrumuzun(!) Bozuk Psikolojisi

Minik Yavrumuzun(!) Bozuk Psikolojisi

Maraş’ta yaşanan malum, elim hadisenin ardından devlet erkanı tedbirleri sıraladı. Veli randevusu, bahçelerde dikkat edilecek hususlar, öğretmenlere sınıf yönetimi destek eğitimi, dijital dünya farkındalığı vs. Keşke her tedbirin sebep sonuç ilişkisini açıklasalardı.  Belki asıl sebebi o zaman görürlerdi.  

Bu olay, katliam olarak ve hedef gözetmeksizin gerçekleştirilen ilk cinayetti. Bir gün öncesinde Siverek’te adeta direkten dönülmüştü. Oysa öncesinde birçok cani öğrenci veli desteğiyle öğretmen veya idarecisini katletmişti. 2013’te Karabağlar’da ortaokul öğrencisi öğretmenini bıçaklayarak öldürdü, 2017’de Kaymakçı’da lise öğrencisi (babasının tüfeği verip, yönlendirmesiyle) müdürünü öldürdü, 2025’te Anamur’da ortaokul öğrencisi (“Arkamda babam oldukça ağa da benim paşa da benim.” Notuyla) öldürmeye teşebbüs etti, Mart ayında İstanbul’da lise öğrencisi öğretmenini öldürdü. Son olay ise sosyolojik ve psikolojik olarak bambaşka bir boyutta.

Sorunun, bana göre, baş kahramanı ZORUNLU EĞİTİMDİR. 28 Şubat’ın ülkemize attığı en yağlı ve şimdiye kadar baş edilemeyen kazığı, zorunlu eğitim. Nereden bakarsanız bakın bir fecaat. İlkokul çağı soyut düşünce dönemi öncesinde kaldığı için zorunlu olması kabul edilebilir. Ancak sonrası birçok sebepten dolayı olamaz, olmamalıdır.

İnsan haklarına aykırı,........

© Mardin Life