Weil die unterschiedlichen Entwicklungsstände der Kinder für Lehrpersonen sehr herausfordernd sind, will die Luzerner Regierung die Kriterien für den Eintritt in den Kindergarten überprüfen. Das ist verständlich, doch es braucht weitere Massnahmen.

Unsere Gesellschaft wird heterogener. Das merkt man auch bei Kindern, die in den «Chindsgi» eintreten. Während die einen mit Chinesischkenntnissen auftrumpfen, haben........

© Luzerner Zeitung