El año 2026 comienza con una paradoja inquietante para la educación superior en Colombia y en el mundo: nunca se le ha exigido tanto y nunca se le ha cuidado tan poco. Las Instituciones de educación Superior (IES) están llamadas a ser motores de movilidad social, espacios de pensamiento crítico, nodos de innovación y puentes para el diálogo en sociedades fragmentadas. Sin embargo, hoy operan en medio de tensiones financieras, presiones políticas, fragilidad institucional y un contexto global cada vez más polarizado. En Colombia, la educación superior pública sigue atrapada en una tensión estructural de financiamiento. Los recursos no crecen al ritmo de las demandas, de la inflación ni de la complejidad de la misión universitaria. Con una inflación que cerró en 5,10 %, la llamada canasta educativa (costos operativos, bienestar, investigación, infraestructura, conectividad y talento humano) se encarece de manera........

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