YÖK, muhtemelen önümüzdeki akademik yıldan itibaren üniversite öğrenimini üç yıla indirmeyi planlıyor.

Bu mümkün mü? Mümkünse nasıl?

Ders saatlerinin, öğrencilerin ders yüklerinin, her bir dersin ve dönemlerin AKTS’sinin kısaltılması söz konusu değil. (Avrupa Kredi Transfer Sistemi, AKTS, öğrencinin ders, uygulama, evde çalışma gibi yükünü saat cinsinden ölçen kredi sistemi.) Yeni sistemde, bugünkü uygulamadaki iki yarı yıla bir üçüncünün eklenmesi düşünülüyor. İsterseniz buna “yaz okulu” diyebilirsiniz. Düzenlemenin zorunlu değil, isteyen ve yoğunlaştırılmış programı başarabilecek öğrencilere bu imkânı sunmak gibi düşünüldüğü anlaşılıyor. Ancak diplomayı üç yılda almak varken pek az öğrencinin dört yılı tercih edeceği de açıktır. O hâlde, dört yıllık üniversiteden üç yıllık üniversiteye geçiyoruz diyebiliriz.

Her şey pek güzel ve mümkün görünüyor. En başta akla, bu bir yenilik, bir inovasyon deyip düşünenleri kutlamak gelebilir. Gerçi üç yılda üniversite diploması, başka ülkelerde de var. Ama her işimizde, “Bu böyle mi yapılmalı? Burada mı yapılmalı? Daha iyi yapılabilir mi?” diye sormak ilke olmalı. Buna “yeniden tasarım ~ re-engineering” deniyor. Üç yıllık üniversite – pek çok dalda – mümkün görünüyor ve pek çok bakımdan daha iyi olabilir.

Ancak yol sanıldığı kadar düz ve tümseksiz değil.

İlk tümsek, geniş çapta uygulamaya veya staja dayanan dallarda üç yılın fiilen mümkün olmayışı. Bu dalların başında tıp geliyor. Tıp eğitimi bugün altı yıl; hazırlık okunan üniversitelerde yedi yıla çıkıyor. Zaten tıp........

© Karar