De há uns tempos a esta parte – um estudo recente confirma esta nova moda e uma reportagem recente fez soar o alarme – crianças e não raros adolescentes, vêm eliminando os verbos em frases que, sem dúvida, exigem o uso dessa classe morfológica. Para alguns linguistas essa omissão de verbos principais em frases em que esse verbo não só esclarece uma intenção como, semântica e sintaticamente tem de existir para que a frase faça sentido, não é motivo de preocupação. Será um fenómeno natural (é sempre o argumento básico) que devemos aceitar como aceitamos a ausência de conhecimentos de factos histórico-culturais, ou como aceitamos que não se saiba hoje o que são formas de tratamento. Esse como outros erros graves de gramática são, dizem uns peritos, tão naturais, sobretudo na última fase da infância e início da adolescência, que é com bonomia e até com certa visão progressista que devemos encarar quem diz frases mal construídas em pleno processo de escolarização. São, pois, tão naturais esses erros como são os outros processos de economia linguística: ‘Tá’, em vez de ‘Está’, ou ‘Tá-se’, em vez de ‘Está-se’. Mas, na verdade, estes últimos não prejudicam o entendimento de um........

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