Günümüzde kadın, erkek, çocuk, hayvan ve bitki ayırt etmeksizin tüm canlıların olması gereken bir formu davranması gereken bir hareketi olması söylenir. Kadınlar için biçlen rollerin dışında bir de “kadın gibi kadın" olma kisvesi altında belirli bir görünüme sahip olması dayatılır. Sadece bununla da sınırlı kalmaz aynı şey erkekler, çocuklar hatta öyle ki son yıllarda hayvanlar ve hatta bitkiler için de geçerlidir.Hayvanlar laboratuvarlarda evde yaşayabilir formda üretilir, sokakta yaşamasına türlü sebeplerle izin verilmez. Bitkiler, ağaçlar estetik kaygılara uygun şekilde budanır yahut sözde "yaşam alanı” açmak için toptan kesilir.

Hemen hemen her şeyin olması gereken bir formu vardır. Bu durum zaman zaman sosyolojik, psikolojik ve fizyolojik özelliklerimizle çakışır. Ne giyeceğimize nasıl davranacağımıza bir diğeri karar verir bu durum 19.yy’lardan günümüze uzanan bir tablodur. 19.yy kadınları çok bilgili, kültürlü ve verimli olmalarına rağmen sosyal hayata katılmaz. Bu sebeple son derece tatminsiz ve doyumsuz bir hayat sürerler. Martin Charcot beğenmeyip burun kıvırdığımız histerinin ortaya çıkmasına bağlı nedenlerden biri olarak bu durumu öne sürer. Marie Curie farklı bilim dallarında iki tane Nobel sahibi bir bilim insanıdır. Ancak o dönemlerde Nobeli İsveç Kraliyet Ailesi dağıtır. Kadınlara o zamanlar Nobel verilmediğinden çalışmalarını beraber yürüttüğü eşi Nobelin sahibi olur. Hatta öyle ki ikinci Nobel ödülünü almaya gelmemesi söylenir. Bu toplumsal bir olay olmakla birlikte kadının toplumdaki yerini de gözler önüne seren son derece acılı bir tablodur.

19.yy Osmanlısında ise devlet politikası gereği hariciyeci erkekler, devlet erkanı olan beylere uygun, dil bilen kadınların yetiştirilmesi için Galatasaray Lisesi proje okulu olarak faaliyettedir. Sadece erkeğine uyumlu, makul eşler yetiştirilir. Buna daha sonrasında İstanbul Erkek Lisesi eklenmiştir.........

© Internethaber