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En la ruta de la inclusión

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08.10.2024
A finales de los ochenta, siendo rector de la Universidad Pedagógica, conocí a representantes de la Cooperación Italiana que habían firmado un convenio con el Ministerio de Educación para iniciar un programa de integración de niños con discapacidad en las aulas regulares. En esa época la población infantil con problemas serios del aprendizaje se atendía en las instituciones de educación especial. Muchos quedaban sin respuesta a sus necesidades, y los que iban a centros especializados quedaban restringidos a crecer solamente con quienes tenían su misma condición.

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Italia, al igual que España y otros países europeos, había dado pasos importantes en la integración de esos niños a las escuelas, rompiendo las barreras de la segregación, y Colombia abría sus puertas a las primeras experiencias que darían lugar a importantes cambios de concepción y de política.........

© El Tiempo


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