Videopódcast 'Sobre (vivir) a la crianza'

Carlota Pagés, neurocientífica: "La música es el gimnasio de las orejas: acelera el aprendizaje de idiomas y mejora tu oído"

Samanta Villar habla con la neurocientífica Carlota Pagés y el músico Miqui Puig sobre por qué la música no debería tratarse como una simple extraescolar, cómo ayuda al cerebro infantil y qué hacer en casa con el reggaetón, TikTok y la batalla del Spotify

Eva Perales, mánager musical y madre: “Con adolescentes no puedes usar el ‘porque lo digo yo’”

La música acompaña a nuestros hijos incluso antes de que nazcan. Les cantamos para calmarlos cuando son bebés, suena en los cumpleaños, se convierte en refugio durante la adolescencia y marca recuerdos que probablemente les acompañarán toda la vida. Sin embargo, mientras ocupa un lugar enorme en nuestra vida emocional, cultural y social, cada vez parece tener menos espacio dentro de la escuela.

En el último capítulo de la temporada de Sobrevivir a la crianza hablamos de educación musical y de una pregunta que muchas familias nos hacemos: ¿la música es solo una actividad extra para niños con talento o afición, o es una herramienta importante para el desarrollo, el aprendizaje, la creatividad y la gestión emocional?

Porque criar también es esto: decidir qué suena en casa, qué toleramos en el coche, qué hacemos con esas letras que nos incomodan y cómo acompañamos a nuestros hijos sin convertir la música en otra batalla más de la crianza.

Del efecto Mozart al cerebro infantil

Para hablar de todo ello nos acompañan Carlota Pagés, neurocientífica, especialista en el impacto de la música en el cerebro, divulgadora, docente, guitarrista y compositora, y Miqui Puig, cantante, productor, DJ, director del programa Pista de Fusta y autor del libro Yo no quería ser Miqui Puig (pero no tuve otra opción).

Uno de los primeros mitos que desmontamos es el del efecto Mozart, esa idea tan repetida de que poner música clásica a un bebé lo convertirá casi automáticamente en un prodigio. Pagés explica que aquel hallazgo científico de los años 90 se sobredimensionó y acabó convertido en una gran campaña de marketing para vender discos. La música tiene efectos sobre el cerebro, sí, pero no existe una fórmula........

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