Uso de la inteligencia artificial en las aulas

Nace una herramienta para detectar los trabajos escolares hechos íntegramente con IA

Authory.tech, uno de los proyectos finalistas del programa de emprendimiento de la UOC, analiza el proceso de escritura de los estudiantes y registra el tiempo empleado, la inserción de fragmentos copiados o el uso de vocabulario poco habitual

La IA obliga a cambiar los trabajos escolares: los profesores piden al alumno reflexión y vuelven a la oralidad

Una estudiante utiliza ChatGPT para realizar un trabajo / Jose Luis Roca

Con una inteligencia artificial cada vez más sofisticada y unos alumnos hábiles que usan herramientas para ‘humanizar’ textos artificiales, ¿cómo distinguir una redacción humana de otra 'made by ChatGPT'? Los docentes explica que, hasta ahora, los detectores de inteligencia artificial no están siendo especialmente útiles. Ante esa limitación, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha presentado oficialmente esta mañana una herramienta, Authory.tech, para ayudar a los profesores a verificar la autoría de los trabajos académicos.

En España, casi dos tercios de los estudiantes de entre 11 y 14 años usan herramientas de IA. De ellos, siete de cada diez lo hacen con fines académicos

En España, casi dos tercios de los estudiantes de entre 11 y 14 años usan herramientas de IA. De ellos, siete de cada diez lo hacen con fines académicos

En España, casi dos tercios de los estudiantes de entre 11 y 14 años (64,4%) usan herramientas de IA, según una reciente investigación de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), la Universidad del País Vasco (UPV-EHU) y la Universitat de València. De ellos, siete de cada diez lo hacen con fines académicos. Lo hacen, según ellos, para buscar información para tareas de clase, resolver dudas, corregir textos propios y resumir información. ¿Cuántos de ellos la usan para redactar trabajos enteros? En España, de momento, no hay datos, pero una investigación publicada en 'The Economist' señala que el 15% de los estudiantes de secundaria de EEUU admiten que usan IA para elaborar una tarea completa.

Cómo detecta el plagio

Entre los creadores de la nueva plataforma se encuentra Nil Gallego, estudiante de Ingeniería Informática de la UOC. Authory.tech analiza el proceso de escritura del alumnado y registra distintos indicadores durante........

© El Periódico (ES)