Hay en el universo de la educación una pregunta medular, que sustenta cualquier práctica educativa y que guía cualquier actividad de formación: ¿cómo debemos educar? En Colombia, la disparidad en las respuestas para esta pregunta ha provocado al menos una guerra y una serie de disputas de carácter nacional: las respuestas para este interrogante han sido diversas y contradictorias. Cambiantes. Durante el siglo XIX, por ejemplo, no hubo un acuerdo nacional para responder esta pregunta y nos pasamos cien años cambiando de estrategia y modificando los objetivos. Incluso desde el nacimiento de la República hubo una serie de disputas y tensiones de orden educativo, entre Santander y Bolívar, quienes defendían posturas irreconciliables para interrogantes idénticos.

Posteriormente,........

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