Por ende, la Ley General de Educación —Ley 115 de 1994— desarrolla este precepto, subrayando la importancia de la gratuidad y el acceso universal como pilares del sistema educativo. No obstante, esta garantía enfrenta una creciente presión por la falta de financiación adecuada, lo que amenaza su efectividad y accesibilidad.

Mientras la Unesco dedica el Día Internacional de la Educación — vienes 24 de enero— a la inteligencia artificial (IA) como una herramienta que promete transformar el aprendizaje, en Colombia la realidad enfrenta una encrucijada crítica. La Universidad de Antioquia (UdeA), una de las principales instituciones públicas del país, se encuentra en paro estudiantil debido a su alarmante desfinanciamiento. Este conflicto no solo pone en evidencia las falencias estructurales del sistema educativo, sino que también revela las tensiones entre las oportunidades tecnológicas globales y las necesidades básicas no resueltas en contextos locales.

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