El espejo de los resultados de las pruebas PISA ha vuelto a reflejar una imagen incómoda, aunque previsible, sobre el estado de la educación en Colombia. El desempeño de los estudiantes de 15 años en áreas esenciales como matemáticas, lectura y ciencias no solo consolida al país en la parte inferior de la tabla del bloque de la OCDE, sino que reabre discusiones estructurales que exceden el mero rendimiento académico. Diversas notas coinciden en que, si bien la caída en el puntaje colombiano no fue tan estrépita en comparación con el desplome promedio de las naciones desarrolladas, hecho en parte atribuido al impacto global de la pandemia, este estancamiento oculta desigualdades históricas que el sistema no ha........

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