— ¿Qué acciones está tomando el Minedu respecto al caso del Liceo Naval Almirante Guisse?

Estamos siguiendo el lineamiento que nos ha dado la presidenta [Keiko Fujimori]. Hemos declarado en reorganización el colegio y hemos tomado el control administrativo y de gobernanza. Académicamente, el colegio no es malo, todo lo contrario, está muy por encima del rendimiento promedio. Lamentablemente, este grupo de muchachos ha logrado que el prestigio de esta escuela se venga a menos. Hay un problema de disciplina que no es exclusivo del Liceo Naval. Esto se está extendiendo a todas las instituciones educativas por el relajamiento de las normas de disciplina.

— ¿Cuándo se relaja la disciplina?

En los últimos diez años se han emitido ciertas normas –lo he escuchado de los propios directores– que no permiten actuar para poner orden ni hacer respetar la autoridad de directores y maestros. Y el otro tema es la no participación directa de los padres de familia en el proceso educativo, porque muchas de estas actitudes violentistas o irrespetuosas se generan en la familia.

— Una profesora dijo que los buenos maestros han querido poner orden y disciplina, pero se tomaron represalias. ¿Conoce de eso?

Tengo algunas estadísticas que podrían ilustrar la situación. En el Liceo Naval tenemos 50 denuncias en los dos últimos años por diferentes casos de violencia: física, 4; psicológica, 17; por discriminación, 12; agresión verbal, 5.

— ¿Y hostigamiento sexual?

Sí, hostigamiento sexual, 7. Tocamientos y actos de connotación sexual, 4. Y hay una violación sexual, que es la que ha ocurrido. Pero esto es solo entre escolares. También hay casos entre personal de instituciones educativas a escolares. Y ahí tenemos otro tanto, 30. Lo que significa que hay 80 denuncias de violencia, vamos a decir, de algún tipo.

— En este centro educativo.

En este centro educativo, en los dos últimos años. Ahora, hay otro tanto –y esto me he enterado por los padres de familia– que no denuncian, que tienen miedo. Y, lamentablemente, este sistema tampoco recoge denuncias de los profesores que son hostigados o maltratados.

— ¿Usted ha hablado con los profesores del Liceo?

He hablado con las autoridades. Algunos señalan que hay padres de familia que también se exceden, que los denuncian por cualquier tema, y se sienten incómodos, hostigados, acosados. Los llevan hasta la fiscalía. Entonces, hay un desequilibrio absoluto por falta de autoridad, de orden, de disciplina.

— ¿Cómo se puede recuperar la autoridad de los maestros?

Al director se le ha restado autoridad para la sanción en el marco de la ley.

— ¿A los directores en general?

Correcto. No es a este director, es en general. Por eso cuando hemos hablado de reformas de tercera generación en el plan quinquenal que tenemos, queremos que la autonomía de las escuelas aparezca, para ello necesitamos un líder adecuado, un docente que sea prestigioso, conocedor........

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