I rapporten frå Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse (HK-dir) om lærebokordninga for høgare utdanning, blir det slått fast at det kjem få søknader om lærebøker på nynorsk. Men i staden for å spørje seg kvifor det er slik, slår rapporten seg til ro med status quo. Det er alvorleg. For dersom lærebokordninga mister sitt språkpolitiske oppdrag – å jamne ut forskjellen mellom bokmål og nynorsk – står vi i fare for å svekkje nynorsk fagspråk........

© Dagen