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Psicosoma | Espacios públicos

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06.10.2026

Psicosoma | Espacios públicos

Mi juventud no ha sido más que una tormenta tenebrosa,perforada de vez en cuando por rayos de sol brillante;los truenos y la lluvia han causado tantos estragosque quedan muy pocos frutos maduros en mi jardín.

Ya he llegado al otoño de mi mentey debo ponerme a trabajar con la pala y el rastrillopara recoger la tierra inundadaen la que la lluvia cava agujeros tan grandes como tumbas.

06/10/2026.- Las ciudades son espacios vivos en proceso de construcción y regeneración, sujetos a las necesidades e imaginación de las personas y al intercambio de las relaciones humanas. Es una especie de cartografía propia, sensible y amorosa que se arma paso a paso con el trajinar en el tiempo, en los relieves del terreno, debajo del mar, en las calles, en las rutas de autobús o en el espacio estelar, con distintos mapas subjetivos que afloran en el espacio-tiempo de nuestra existencia. ¡Caminar y recorrer es vivir!

En esta época de la revolución digital y de tecnologías masivas, crecen la soledad y el deterioro de la salud mental, en especial en púberes y adolescentes. Los espacios públicos, como los parques, están abandonados y son inseguros, pues casi siempre están habitados por personas en situación de calle, vendedores de drogas y maleantes al acecho de día y de noche.

Los malls o centros comerciales están destinados al disfrute y al consumo. Los adolescentes acuden en grupo, pero son mal vistos por los vigilantes, quienes saben que solo van a pasear y los consideran, por lo general, un "peligro". Casi siempre se reportan peleas entre ellos dentro de estos recintos o en sus alrededores.

En cambio, durante la primera infancia, las capacidades se estimulan y refuerzan con juegos, arte y paseos a parques recreativos. Este proceso se inicia incluso desde la etapa posnatal, con la estimulación temprana y la psicomotricidad en maternales y preescolares. Sin embargo, esta atención se reduce luego en la primaria hasta desaparecer en la pubertad y la adolescencia. La marcha de la casa al colegio y viceversa es todo un "ritual", y muchos estudiantes atendidos en consulta repiten que solo tienen compañeros, pero muy pocas amistades reales.

Carecen de la posibilidad de compartir........

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