Rejime uygun eğitimin inşası
Milli Eğitim Bakanlığı’nca (MEB) Resmi Gazete’de yayımlanan Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nde yapılan değişiklikle ortaöğretim kurumları 2024/2025 eğitim öğretim yılı başında açıklanan dört yeni okul modeline (sektör içi, sektöre entegre, bölge, ihtisas) ve Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesine uygun hale getiriliyor. Meslek liselerinden bölge okullarına geçiş hızlandırılıyor. İlk adım olarak Adana, Bursa, Çankırı, Denizli, Gaziantep, İstanbul, Kayseri, Kocaeli, Konya ve Samsun’da başlatılan uygulama ile 10’uncu sınıfı bitiren çocuklar bölge okullarına nakil yaptırabilecek. Organize sanayi bölgeleri, fabrikaların ve işletmelerin yoğun olduğu yerlerde açılan bölge okullarında çocuklar yatılı, yatılı kalma koşullarının olmadığı yerlerde kamuya ait yerlerde kalacak ve barınma giderleri işsizlik fonundan karşılanacak.
Halka ait kamu kaynakları, halkın bütçesi çocuklarının sermaye için ucuz, hatta bedava işgücü haline getirilmesi için kullanılıyor. Bir nevi yatılı çocuk işçi kampları oluşturuluyor. Çocuklara “eğitimi” şirketlerin, işletmelerin teknik personeli verebilecek. Çocukların okulla ve öğretmenlerle de bağı koparılıyor. Aslında yönetmelik eliyle, dört yeni okul modeli ile tüm meslek liseleri Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) haline getiriliyor.
Yönetmelikle birlikte MESEM’lere geçiş de hızlandırılıyor. Meslek ve Teknik Eğitim Politika Belgesi’nin temel başlıklardan biri de MESEM’lerin sayısının artırılması, olmayan yerlerde ise irtibat bürolarının kurulmasıydı. Yönetmelikte yer alan, devamsızlık sorunu olan öğrenciler “bir işletme ile sözleşme imzalamak şartıyla” ifadesi ile MESEM’lere yönlendiriliyor.
2023 verilerinde genel ortaöğretimde devamsızlık oranı yüzde 27,8; mesleki ve teknik ortaöğretimde devamsızlık oranı yüzde 46,6 idi. Bu demek oluyor ki yönetmelik eliyle genel ortaöğretimdeki yaklaşık 3 çocuktan, mesleki ve teknik ortaöğretimdeki 2 çocuktan 1’inin MESEM’lere geçişi amaçlanıyor. Kamusal eğitim hakkından sorumlu olan © Birgün
