Ancak, günümüzde dijital medyanın ve sosyal medyanın yaygınlaşmasıyla, gençlerin geleneksel kitaplara olan ilgisi azalabilmektedir. Bu durumu aşmak ve gençleri okuma alışkanlığına yönlendirmek için bilinçli ve etkili yaklaşımlar gerekmektedir.

Birçok genç, zorla okuma yapmaya da ilgisini çekmeyen kitapları okumaya zorlandığında bu alışkanlıkları kazanmakta zorlanır. Genç yetişkin romanları, bilim kurgu, fantastik,polisiye biyografiler veya tarihsel romanlar, farklı türler, onları okuma konusunda cesaretlendirebilir. Eğer bir genç teknolojiye, edebiyat ve dijital platformlar ilgi duyuyorsa, e-kitaplar, sesli kitaplar veya internet üzerinde okuma yapabileceği bloglar

makaleler ve dergilere yönlendirilebilir.

Okuma alışkanlığını eğlenceli hale getirmek, gençlerin bu aktiviteye olan ilgisini artırabilir. Okumayı sadece zorunluluk olarak görmek yerine bir keyif haline getirmek önemlidir. Okuma sürecini daha eğlenceli hale getirecek oyunlaştırma teknikleri kullanılabilir. Örneğin, okuma hedefleri belirleme, okuma yarışmaları düzenleme veya okunan kitapları bir tür puan sistemiyle ödüllendirme gibi yöntemler gençlerin motivasyonunu artırabilir. Gençlerin arkadaşlarıyla birlikte okuma grupları veya kitap kulüpleri kurmalarını teşvik edebilirsiniz. Bu tür sosyal etkinlikle, okumanın daha eğlenceli ve paylaşılabilir bir aktivite haline gelmesine yardımcı olabilir.

Gençlere okuma alışkanlığı kazandırmanın en etkili yollarından biri de, onların yakın çevresindeki yetişkinlerin okuma alışkanlıklarına sahip olmalarıdır. Gençler, çevrelerinden etkilenen bireylerdir. Eğer bir genç, okuma alışkanlığına sahip bir aile bireyini ya da öğretmeni görürse, bu durum onu da okuma konusunda motive edebilir. Kitap........

© Analiz