Eğitim, hem bireysel gelişim hem de toplumsal ilerleme açısından çok önemli bir kurumdur.

Eğitim bir ülkenin geleceğine yaptığı en büyük yatırımlardandır.

Ülkenin ekonomisi, toplumsal gelişimi, kültürel nitelikleri, uluslararası topluma uyumu, vb. eğitim sistemi ve yetiştirdiği insan profili ile belirlenir. Özellikle toplumsal yapı ve refah ile doğrudan bağlantısı nedeniyle eğitimin ayrı bir önemi vardır. Bunun farkında olan ülkeler eğitime ekonomilerinden büyük bütçeler ayırmakta, eğitim programlarını çağın gerekleri doğrultusunda yeni yöntem ve yaklaşımları içerecek biçimde sürekli güncellemektedir. Bu bağlamda ülkemizde yeni uygulamaya konulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları ulusal öğretim programlarımızın modern eğitim yaklaşımları temel alınarak güncellenmesi ve eğitim sistemimizin yenilenerek diğer ülkelerle uyumlu hale getirilmesi açısından önemlidir.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 2024 yılında yayınlanmış ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren 1, 5 ve 9. sınıflarda uygulanmaya başlanmıştır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; temel yaklaşımı, öğrenci profili, erdem- değer-eylem çerçevesi, beceriler çerçevesi bileşenlerinin bir araya gelerek oluşturduğu sistematik bir eğitim modelidir.

Öğretim programlarının temel yaklaşımı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından “bütün ideolojilerin üstünde millî bir şahsiyet inşa etmek ve o şahsiyetlerden oluşan bir toplum oluşturabilmek için; ahlaklı, erdemli, milleti ve insanlık için iyi, doğru, faydalı ve güzel olanı yapmayı ideal edinmiş, eleştirel düşünebilen, sorgulayan, araştıran, mesuliyet ve ülkü sahibi, yalnızca medeniyete uyum sağlayan değil, etkin olarak medeniyet kurucusu ve geliştiricisi bilge nesillerin yetiştirilmesi” olarak ifade edilmiştir. Programda yetiştirilmesi hedeflenen öğrenci profili ise yetkin ve erdemli insan olarak tanımlanmaktadır.

Erdemli........

© Akasyam