menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

Üniversite Yönetimi Üzerine Notlar – 1

9 0
16.03.2026

Köşe Yazıları Diş Hekimliği Eczacılık Edebiyat Eğitim Güzel Sanatlar ve Tasarım Fen Hemşirelik İktisadi ve İdari Bilimler İlahiyat İletişim İşletme Mimarlık Mühendislik Orman Sağlık Bilimleri Siyasal Bilgiler Spor Bilimleri Tıp Veteriner Ziraat

Güzel Sanatlar ve Tasarım

İktisadi ve İdari Bilimler

"HAYATI: doğal bir OKUyuşla; PAYLAŞmak"

Üniversite Yönetimi Üzerine Notlar – 1

Yol Haritası Var Ama Yola Çıkan Yok!

Türkiye’de hemen her üniversitenin dört yıllık bir stratejik planı vardır. Bu planlar büyük emeklerle hazırlanır. Toplantılar yapılır, komisyonlar kurulur, tablolar doldurulur. Aylar süren çalışmaların sonunda yüzlerce sayfalık kapsamlı dokümanlar ortaya çıkar.

Fakat önemli bir soru vardır:

Bu planlar gerçekten üniversitelerin yönetimine yön veriyor mu?

Ne yazık ki çoğu zaman cevap olumsuzdur. Çünkü birçok üniversitede stratejik planlar hazırlanır, yayımlanır ve ardından sessizce raflara kaldırılır. Planların içeriğini genellikle hazırlayanlar bilir; gerektiğinde rapor yazanlar bulur. Ancak akademik topluluğun büyük bir bölümü bu metinlerin içeriğini ya hiç bilmez ya da günlük çalışmalarında kullanmaz.

Oysa stratejik planın bir üniversitenin yönetim aklını temsil etmesi gerekir. Bir kurumun hangi alanlarda güçleneceğini, hangi araştırma alanlarını önceliklendireceğini ve nasıl bir akademik kimlik oluşturacağını belirleyen bir yol haritası olması beklenir.

Ancak birçok üniversitede stratejik plan, yönetsel bir rehber olmaktan çok idari bir zorunluluk olarak görülmektedir. Bu nedenle plan hazırlanır, yayımlanır ve çoğu zaman unutulur.

Oysa stratejik planın gerçek değeri yazılmasında değil, yaşatılmasındadır.

Bugün birçok fakülte ve bölüm kendi dinamikleri doğrultusunda hedefler belirlemekte; çoğu zaman kurumun stratejik öncelikleriyle tam örtüşmeyen araştırma ve faaliyet alanlarına yönelmektedir. Kurumsal hedeflerle akademik faaliyetler arasındaki bağ zayıf kalmaktadır. Böyle olunca stratejik plan kurumsal kimliği şekillendiren bir belge olmaktan çıkar ve yalnızca resmi raporlarda referans verilen bir metne dönüşür.

Son yıllarda program ve kurum akreditasyon süreçleri bu tabloyu kısmen değiştirmeye başlamıştır. Akreditasyon değerlendirmeleri, üniversitelerin stratejik planlarına gerçekten bakmalarını ve hedeflerini ölçülebilir hale getirmelerini zorunlu kılmaktadır. Bu süreç birçok üniversitenin stratejik planlarını yeniden keşfetmesine yol açmıştır.

Ancak bu farkındalığın sürdürülebilir olabilmesi için stratejik planın günlük yönetim pratiklerinin merkezine yerleşmesi gerekir.

Gerçek bir stratejik plan yalnızca yazılmış bir metin değildir. Kurumun nasıl yönetileceğini belirleyen canlı bir yönetim aracıdır. Hedefler belirlenir, performans göstergeleri tanımlanır, ilerleme düzenli olarak izlenir ve gerektiğinde yön düzeltmeleri yapılır. Bu belge rektör, rektör yardımcıları ve dekanlar için yalnızca bir rapor değil; karar süreçlerinin temel referansı olmalıdır.

Özellikle fakültelerde bu sorumluluk büyük ölçüde dekanlara düşmektedir. Dekanlar stratejik planda yer alan hedefleri yıllık hedeflere dönüştürmeli ve bölüm başkanlıklarını bu doğrultuda yönlendirmelidir. Aylık veya periyodik toplantılarla hedeflerin gerçekleşme düzeyi takip edilmeli; akademik birimlerin faaliyetleri kurumsal stratejiyle uyum içinde ilerlemelidir.

Bir başka önemli sorun ise hedeflerin niteliğidir. Stratejik planlarda yer alan hedeflerin önemli bir bölümü hâlâ genel ve soyut ifadelerden oluşmaktadır. Oysa modern yönetim anlayışında hedeflerin SMART olması beklenir:

Spesifik, ölçülebilir, ulaşılabilir, ilgili ve zaman sınırlı.

Bu özellikleri taşımayan hedefler stratejik planı bir yönetişim aracına dönüştürmek yerine yalnızca iyi niyet beyanı olarak bırakır.

Üniversitelerin önümüzdeki dönemde tartışması gereken asıl konu yeni stratejik planlar yazmak değildir. Asıl mesele mevcut planları gerçekten yönetim aracı haline getirebilmektir.

Çünkü stratejik plan bir kurumun yol haritasıdır.

Yol haritaları raflarda durmak için değil, yol göstermek için vardır.

Bir üniversitenin stratejik planı arşivde saklanan bir dosya olmaktan çıktığı; rektörün, dekanın ve yöneticilerin masasındaki başucu belgesi haline geldiği gün gerçek anlamına kavuşacaktır.

Acilde Vaka Yönetim Prensipleri: Triyajın Ötesinde, Hekim Sezgisi ve Güvenlik Çemberi

Liberal Felsefe ve Hekimlik – 2

Yorum Yap Cevabı İptal Et

Bir dahaki sefere yorum yapmam için adımı, e-postamı ve web sitemi bu tarayıcıya kaydedin.

Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() );

Rant Üreten Ekosistem Kıskacındaki Demokrasimiz: Görünen Siyasal Mücadele...

Kıbrıs’ta Barışın Güvencesi BM mi?

Vakıf Üniversitelerinde Liderlik İkilemi : Güç Var, Süreç...

ABD–İran Savaşının Anatomisi: Fosil Çağın Son Büyük Paylaşımı

Ateş Çemberinde Akıl Arayışı

Ortadoğu’da Yeni Satranç: ABD’nin İran Hamlesi Neden Çin’e...

Spor Kulüplerinde Bitmeyen Çile: Başkan Değil, Sistem Sorunu

Akreditasyon: Kalite Kültürü mü, Pahalı Bir Belge Ticareti...

Orta Doğu’da Bilek Güreşi

Toplam Ziyaretçi (Tekil Kişi): 2.049.370

8 Mart Dünya Kadınlar Günü: Utanç Taraf Değiştirmeli için Prof.Dr. Rukiye Pınar Bölüktaş

İmamların Teravih Namazı ile Sınavı: Hız ve Huşu Arasında Bir İbadetin Sosyolojisi için Muhammed Fatih Yakut

8 Mart Dünya Kadınlar Günü: Utanç Taraf Değiştirmeli için Haldun Güner

Bir Çınar Ağacının Hafızası için Doç.Dr. Hande Sanem Çınar

İran’da Alevler Gökyüzüne Yükselirken İslâm Dünyası Ne Düşünüyor? için Nihat Akyol

İran’da Alevler Gökyüzüne Yükselirken İslâm Dünyası Ne Düşünüyor? için Hasan Arslan

Buzda “Buz Gibi” Hissetmek için Saliha Eroğlu Demir

Narsizm, Kapitalizm, Emperyalizm, Siyonizm… Trump Döneminin Paradigması için Doç.Dr. Abdullah Cüneyt Hocagil

Sağlıkta Yeni Bir Eşik: Vaka Yönetimi Neden Artık Bir Tercih Değil, İhtiyaçtır? için Doç.Dr. Abdullah Cüneyt Hocagil

Sağlıkta Yeni Bir Eşik: Vaka Yönetimi Neden Artık Bir Tercih Değil, İhtiyaçtır? için Doç.Dr. Abdullah Cüneyt Hocagil

Ayın Konusu: 2023 Seçim Değerlendirmesi (12)

Ayın Konusu: 2024 Yerel Yönetim Seçim Sonuçlarının Değerlendirilmesi (13)

Ayın Konusu: Acil Durumlara Hazırlıklı mıyız? (11)

Ayın Konusu: Adaletin Üstünlüğü (25)

Ayın Konusu: Ahlak, Adalet ve Bilim İlişkisi (14)

Ayın Konusu: Akademik Kültürde Kaybedilen Değerler (15)

Ayın Konusu: Akademik Yayınlarda Hakemlik (13)

Ayın Konusu: Akademisyenden Üniversite Öğrencilerine Tavsiyeler (22)

Ayın Konusu: Akademisyenlerde Motivasyon Eksikliği (15)

Ayın Konusu: Akademisyenlerin 2023 Seçimine Bakışı (11)

Ayın Konusu: Anayasa Değişikliği (8)

Ayın Konusu: Asistan Eğitimi; Sorunlar – Çözümler (19)

Ayın Konusu: Bilim-Din İlişkisi (18)

Ayın Konusu: Bilim-Siyaset İlişkisi (16)

Ayın Konusu: Bilim, Din, Sanat Dili: Türkçe (13)

Ayın Konusu: Bilinç oluşturmak \ Algı yönetmek (11)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: AHLAK (22)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: EŞİTLİK ANLAYIŞIMIZ (16)

Ayın Konusu: Bir Temel Sorun Olarak: YALAN (20)

Ayın Konusu: Cezasızlık Algısı (12)

Ayın Konusu: Covid-19 Pandemisinin İnsanlığa Mesajları (32)

Ayın Konusu: Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi (12)

Ayın Konusu: Cumhuriyet ve Demokrasi (17)

Ayın Konusu: Doğrudan Demokrasi (12)

Ayın Konusu: Dünyadaki Siyasi Süreçler ve Türkiye (7)

Ayın Konusu: Enflasyon: Nedenleri ve Çözüm Önerileri (9)

Ayın Konusu: Fikri; Üretme Hakkı ve İfade Hürriyeti (29)

Ayın Konusu: Gelir Dağılımı (14)

Ayın Konusu: Haksız Kazanç (12)

Ayın Konusu: Hegemonya (11)

Ayın Konusu: İklim Değişikliği (11)

Ayın Konusu: İnsanın Çoğaltma ve Biriktirme Tutkusu (17)

Ayın Konusu: İstişare (25)

Ayın Konusu: Kumar – Bahis (9)

Ayın Konusu: Kuraklık: Türkiye’nin Su Yönetiminde Acil Ne Yapılmalı? (8)

Ayın Konusu: Liyakat (36)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunlarımız (5)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: "Geleneksel Din Anlayışı" (7)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: “Liyakatli İnsan Yetiştirme” (23)

Ayın Konusu: Milli Güvenlik Sorunu Olarak: “Nüfus Artış Hızı” (5)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Akademisyen? (17)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Anayasa? (12)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Belediye Başkanı? (15)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Eğitim Sistemi? (19)

Ayın Konusu: Nasıl Bir Üniversite? (41)

Ayın Konusu: NATO (5)

Ayın Konusu: Nisâ Suresi 75. Ayet ve Müslümanlar (9)

Ayın Konusu: Oku’mak-Yaz’mak: Nasıl Anlamalı? (12)

Ayın Konusu: On Emir ve Yahudiler (8)

Ayın Konusu: Sağlık Sistemimizin Değerlendirilmesi (12)

Ayın Konusu: Siyasal Süreçler ve Tövbe (6)

Ayın Konusu: Sosyal Medya (13)

Ayın Konusu: Toplumsal Barışın Tesisi! Ama Nasıl? (18)

Ayın Konusu: Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılı (24)

Ayın Konusu: Türkiye ve Bilim (12)

Ayın Konusu: Türkiye'de "Planlama Sistemi": Sorunlar ve Çözüm Önerileri (13)

Ayın Konusu: Türkiye'nin "'İran Siyaset'i" Ne Olmalı? (7)

Ayın Konusu: Türkiye'nin En Temel Sorunu ve Çözüm Önerileri (16)

Ayın Konusu: Üniversitelerimizde İnterdisipliner Çalışma Kültürü (12)

Ayın Konusu: Uyuşturucu Sorunu (14)

Ayın Konusu: Yapay Zeka (13)

Ayın Konusu: Yazarların Gözünden Akademik Akıl Platformu (11)

Ayın Konusu: Yeni Doçentlik Başvuru Şartları (11)

Ayın Konusu: Yenidoğan (Hastane) Çetesi ile İlgili Değerlendirmeler (11)

Güzel Sanatlar ve Tasarım (26)

İktisadi ve İdari Bilimler (150)

İnsan ve Toplum Bilimleri (12)

Sağlık Bilimleri (49)

Sosyal Medya Hesaplarımız

Bilgi paylaştıkça artar, fikir paylaştıkça gelişir.

Liberal Felsefe ve Hekimlik – 2 Mart 16, 2026

Liberal Felsefe ve Hekimlik – 2

Üniversite Yönetimi Üzerine Notlar – 1 Mart 16, 2026

Üniversite Yönetimi Üzerine Notlar – 1

Acilde Vaka Yönetim Prensipleri: Triyajın Ötesinde, Hekim Sezgisi ve Güvenlik Çemberi Mart 16, 2026

Acilde Vaka Yönetim Prensipleri: Triyajın Ötesinde, Hekim Sezgisi ve Güvenlik Çemberi

Rant Üreten Ekosistem Kıskacındaki Demokrasimiz: Görünen Siyasal Mücadele Görünmeyen Yapısal Sistem Mart 16, 2026

Rant Üreten Ekosistem Kıskacındaki Demokrasimiz: Görünen Siyasal Mücadele Görünmeyen Yapısal Sistem

Yazar olarak giriş yapın

Çıkış yapana kadar beni içerde tut.

@2024 - Akademik Akıl Tüm Hakları Saklıdır. Sitede yer alan makaleler kaynak gösterilmeden paylaşılamaz.

Köşe Yazıları Diş Hekimliği Eczacılık Edebiyat Eğitim Güzel Sanatlar ve Tasarım Fen Hemşirelik İktisadi ve İdari Bilimler İlahiyat İletişim İşletme Mimarlık Mühendislik Orman Sağlık Bilimleri Siyasal Bilgiler Spor Bilimleri Tıp Veteriner Ziraat

Güzel Sanatlar ve Tasarım

İktisadi ve İdari Bilimler

Bu websitesi kullanıcı deneyimini iyileştirmek için arkaplan datalarını anonim olarak tutmaktadır. Kabul etmek için yandaki butona tıklayabilirsiniz. Kabul Et KVKK Aydınlatma Metni


© Akademik Akıl