A OCDE, num relatório de 2025, assegura que é o futuro da educação, enquanto continua a «sugerir» aos governos ocidentais que se apressem a introduzir estas ferramentas com a desculpa de que esta estratégia reduzirá as desigualdades educativas, promoverá a sustentabilidade e preparará os estudantes para as «profissões futuras».

Porém, não se pode ocultar a questão de fundo: a escola actual encontra-se integralmente colonizada pelo neo-liberalismo e ideologias conexas que pretendem submeter o Estado aos interesses privados, naturalizando a ideia de que a educação pode ser objecto de escolha em mercado livre, quer se recorra ao ensino público ou privado. A educação deixou de ser........

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